Методика шестикутного навчання

На осінньому методичному  засіданні вчителі нашої кафедри іноземної мови ознайомились і опанували методику шестикутного навчання

Прийом «Шестикутне навчання» створений французьким педагогом Расселом Таром.

Сенс методики – творче переосмислення навчального матеріалу за допомогою використання спеціальних шестикутних карток, які учні мають поєднати між собою за певним узгодженим принципом.

На кожному з шестикутників відображено певний аспект з теми уроку. Робота учнів полягає у тому, щоб згрупувати шестикутники відповідно до зв'язків між позначеними на них подіями, явищами, термінами тощо та скласти з карток певну структуровану картину.