Показаны сообщения с ярлыком Скарбничка вчителя. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Скарбничка вчителя. Показать все сообщения
четверг, 10 февраля 2022 г.
воскресенье, 26 декабря 2021 г.
Пишемо New Year Resolutions англійською
З чого складаються resolutions?
Як сказати англійською, що ми хочемо щось спробувати чи почати:
to take up + VERBing – почати (чимось) займатися, взятися (за якусь справу)
I am going to take up painting.
to give a shot to + NOUN/VERBing – спробувати
I am going to give a shot to a healthy diet.
I have always wanted to give Thai boxing a shot.
from scratch – з самого початку
I would like to take up playing the piano from scratch.
I would like to write my own novel from scratch.
to follow the footsteps – йти по стопах
I decided to follow the footsteps of this guy.
He followed the footsteps of the American philosopher, Morgan Spurlock.
give up – кинути, позбутися якоїсь звички
I would like to give up smoking.
Для того, щоб зробити обіцянку, вживаємо наступні граматичні структури:
I will+VERB – обіцяємо щось зробити
I’ll pay my bills on time.
I won’t+VERB – обіцяємо чогось не робити
I won’t eat sugar.
I’m going to / I’m gonna +VERB – маємо намір, збираємося щось зробити
I’m gonna go to bed on time.
I’m not going to+VERB – не маємо наміру, не збираємося чогось зробити
I’m not going to drink alcohol next year.
З чого складаються resolutions?
to take up + VERBing – почати (чимось) займатися, взятися (за якусь справу)
I am going to take up painting.
to give a shot to + NOUN/VERBing – спробувати
I am going to give a shot to a healthy diet.
I have always wanted to give Thai boxing a shot.
from scratch – з самого початку
I would like to take up playing the piano from scratch.
I would like to write my own novel from scratch.
to follow the footsteps – йти по стопах
I decided to follow the footsteps of this guy.
He followed the footsteps of the American philosopher, Morgan Spurlock.
give up – кинути, позбутися якоїсь звички
I would like to give up smoking.
Для того, щоб зробити обіцянку, вживаємо наступні граматичні структури:
I will+VERB – обіцяємо щось зробити
I’ll pay my bills on time.
I won’t+VERB – обіцяємо чогось не робити
I won’t eat sugar.
I’m going to / I’m gonna +VERB – маємо намір, збираємося щось зробити
I’m gonna go to bed on time.
I’m not going to+VERB – не маємо наміру, не збираємося чогось зробити
I’m not going to drink alcohol next year.
воскресенье, 21 ноября 2021 г.
12 ефективних кроків, що підвищать мотивацію студентів до вивчення англійської
Ірина Авалішвілі
Мотивація як процес
Мотивація відповідає за те чому люди вирішують щось робити, як довго вони продовжуватимуть це робити, та скільки зусиль докладатимуть. Для кожної людини мотивація означає щось інше, але має на увазі постановку цілей, визначення шляхів досягнення цих цілей, часові рамки, винагороду, виклики тощо. Існує понад 20 різноманітних теорій мотивації, втім науковці так і не досягли згоди щодо єдиної правильної теорії, адже кожна включає певні важливі аспекти мотивації. У своїй книзі “Motivational Strategies in the Language Classroom”, британський лінгвіст Золтан Дьорнеї, описує мотивацію як процес та виділяє 4 етапи мотивації.
четверг, 28 октября 2021 г.
Самооцінювання: дієві поради, що допоможуть навчити учнів критично оцінювати свої досягнення
Учнівське самооцінювання у сучасній школі є невіддільним елементом навчання, оскільки воно надає можливість учням виявляти свої сильні й слабкі сторони, визначати потреби, навчатись відповідальності та прагнути до самовдосконалення.
Якщо ви працюєте у #НУШ, але ще не використовуєте методику самооцінювання й не знаєте, як навчити учнів об’єктивно оцінювати свої успіхи, запам’ятовуйте простий і корисний алгоритм:
- Поясніть учням, для чого потрібно мати навичку самооцінювання.
- Позитивно налаштовуйте учнів на необхідність постійно аналізувати власні навчальні результати.
- Разом з учнями розробіть чіткі та зрозумілі критерії оцінювання. Оформіть їх, розмістіть у класі на видному місці та спробуйте попрацювати за визначеним алгоритмом деякий час.
- Коли попередні етапи будуть успішно реалізовані, поясніть учням на практиці, що критерії оцінювання можуть змінюватись залежно від завдання та педагогічних цілей.
понедельник, 4 января 2021 г.
пятница, 11 декабря 2020 г.
суббота, 28 ноября 2020 г.
понедельник, 19 октября 2020 г.
Особливості навчання іноземної мови в 1-му класі
У сучасних умовах англійська мова розглядається як засіб спілкування і залучення до культури іншого народу. Особлива увага приділяється навчанню англійської мови школярів в початкових класах, бо в дитинстві схильність до вивчення мов набагато більша. Тому невипадково розроблено Державний стандарт початкової освіти, який прийнято Постановою Кабінету Міністрів від 20 квітня 2011 року № 462. Цей стандарт ґрунтується на засадах особистісно зорієнтованого і компетентнісного підходів, що зумовлює чітке визначення результативної складової засвоєння змісту початкової державної освіти.
Протягом навчання в початковій школі учні повинні оволодіти ключовими компетентностями, які передбачають їх особистісно-соціальний та інтелектуальний розвиток, формуються на міжпредметній основі та є інтегрованим результатом предметних і міжпредметних компетенцій.
Головною метою вивчення іноземної мови є формування в учнів комунікативної компетентності з урахуванням комунікативних умінь, сформованих на основі мовних знань і навичок, оволодіння вміннями й навичками спілкуватися в усній і письмовій формі з урахуванням мотивів, цілей та соціальних норм мовленнєвої поведінки в типових сферах і ситуаціях.
У сучасних умовах англійська мова розглядається як засіб спілкування і залучення до культури іншого народу. Особлива увага приділяється навчанню англійської мови школярів в початкових класах, бо в дитинстві схильність до вивчення мов набагато більша. Тому невипадково розроблено Державний стандарт початкової освіти, який прийнято Постановою Кабінету Міністрів від 20 квітня 2011 року № 462. Цей стандарт ґрунтується на засадах особистісно зорієнтованого і компетентнісного підходів, що зумовлює чітке визначення результативної складової засвоєння змісту початкової державної освіти.
Протягом навчання в початковій школі учні повинні оволодіти ключовими компетентностями, які передбачають їх особистісно-соціальний та інтелектуальний розвиток, формуються на міжпредметній основі та є інтегрованим результатом предметних і міжпредметних компетенцій.
Головною метою вивчення іноземної мови є формування в учнів комунікативної компетентності з урахуванням комунікативних умінь, сформованих на основі мовних знань і навичок, оволодіння вміннями й навичками спілкуватися в усній і письмовій формі з урахуванням мотивів, цілей та соціальних норм мовленнєвої поведінки в типових сферах і ситуаціях.
Детальніше читайте тут https://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/41126/
среда, 9 сентября 2020 г.
На старт, увага, наздоженімо навчальну програму: корекційна робота на початку семестру
Поради, які допоможуть учням наздогнати шкільну програму.
Цьогорічне завершення навчального року можна порівняти з грою в Jenga. Суть: учасники зводять вежу з дерев'яних брусків і переставляють їх на рівень вище, акуратно витягуючи бруски з нижніх поверхів. Що більше прогалин у башті, то більша ймовірність, що вона впаде. Нічого не нагадує?
Під час дистанційки вчителі робили все можливе, щоби прогалин у знаннях учнів було якомога менше. Однак, із різних причин, вони були: у когось – від того, що діти недостатньо закріпили знання на практиці, а в когось – від того, що клас просто не встиг опрацювати матеріал. Будьмо чесними – якість навчання на дистанційці залежала і від сумлінності та відповідальності самих учнів: на жаль, для багатьох дітей карантин асоціювався з додатковими канікулами.
Якою б не була причина, освітян турбує те, як наздогнати шкільну програму на початку нового навчального року. Тому ми підготували для вас добірку порад, які допоможуть у цьому!
Цьогорічне завершення навчального року можна порівняти з грою в Jenga. Суть: учасники зводять вежу з дерев'яних брусків і переставляють їх на рівень вище, акуратно витягуючи бруски з нижніх поверхів. Що більше прогалин у башті, то більша ймовірність, що вона впаде. Нічого не нагадує?
Під час дистанційки вчителі робили все можливе, щоби прогалин у знаннях учнів було якомога менше. Однак, із різних причин, вони були: у когось – від того, що діти недостатньо закріпили знання на практиці, а в когось – від того, що клас просто не встиг опрацювати матеріал. Будьмо чесними – якість навчання на дистанційці залежала і від сумлінності та відповідальності самих учнів: на жаль, для багатьох дітей карантин асоціювався з додатковими канікулами.
Якою б не була причина, освітян турбує те, як наздогнати шкільну програму на початку нового навчального року. Тому ми підготували для вас добірку порад, які допоможуть у цьому!
вторник, 17 марта 2020 г.
Знайти спільну мову з кожним: іноземні мови та культурна компетентність
Зміни в освітніх підходах останніх років мають спільну тенденцію – навчання не заради самих знань, а заради їх практичного застосування в майбутньому. Предметна частина навчальної програми має гармонійно співіснувати з компетентнісною, а фактологічні знання – з практичними навичками. Зокрема, це стосується і вивчення іноземних мов.
Відповідно до Державного стандарту початкової освіти, однією з ключових компетентностей для учнів початкової школи є здатність спілкуватися іноземними мовами. Вона передбачає можливість розуміти прості висловлювання, спілкуватися в різних ситуаціях, а також оволодіння навичками міжкультурного спілкування. Це означає, що, крім базових лінгвістичних навичок, діти мають розумітися на культурних відмінностях та вміти знайти спільну мову з носіями іншої мови чи культури.
Зміни в освітніх підходах останніх років мають спільну тенденцію – навчання не заради самих знань, а заради їх практичного застосування в майбутньому. Предметна частина навчальної програми має гармонійно співіснувати з компетентнісною, а фактологічні знання – з практичними навичками. Зокрема, це стосується і вивчення іноземних мов.
суббота, 18 января 2020 г.
четверг, 16 января 2020 г.
Як учителю навчитися «володіти аудиторією», втримувати увагу класу та «правильно» робити зауваження? Як поводитися, щоб учні не боялися, а саме поважали? Та як не дозволити «сісти собі на голову»? EtCetera зібрав п’ять цінних порад учителю.
МЕНШЕ СЛІВ
Чим менше слів – тим сильніший ефект. Будьте лаконічними. Коли людина говорить багато і швидко, це видає її хвилювання та нерішучість. Коли ви говорите коротко і по суті, це свідчить про підготовленість та впевненість у собі. Використовуйте прості синтаксичні конструкції та виражайте свої думки просто і зрозуміло. Так потрібна інформація не загубиться серед зайвих фраз.
НЕ НАМАГАЙТЕСЯ ПЕРЕКРИЧАТИ УЧНІВ
Покажіть, що говоритимете лише тоді, коли в класі буде повна тиша. Так ви продемонструєте, що не збираєтеся ні з ким змагатися за увагу. Що вам вирішувати, хто коли говоритиме. Інколи для цього потрібно зупинитися та перерватися на півслові. Повторити ще раз, ще більше скорочуючи фразу та збільшуючи час паузи. І так до моменту, доки учні не втихомиряться.
НЕ ДОЗВОЛЯЙТЕ ВТЯГУВАТИ СЕБЕ У СУПЕРЕЧКУ
Не дозволяйте втягувати себе у діалог, який не стосується теми. Це особливо актуально, коли учитель робить зауваження, а учень «виправдовується» або починає сперечатися. Не відповідайте на «аргументи», повторіть власну вимогу чи зауваження. Звучить дещо безкомпромісно, але це ваше рішення і ви в ньому впевнені. Ваше завдання – відновити дисципліну.
МОВА ТІЛА
Вимагати тишини можна не лише словами, а й жестами чи поглядом. Щоб підкреслити важливість певних слів, поверніться до співрозмовника усім тілом. Дивіться у вічі, злегка нахиліться (цей жест свідчить про те, що у вас все під контролем). Коли даєте завдання, стійте на одному місці. Не потрібно жестикулювати, краще скласти руки за спину. І не відволікайтеся на сторонні справи.
НЕ ПІДВИЩУЙТЕ ГОЛОС
Коли вчитель втрачає контроль над класом, перший імпульс – підвищити голос, перекричати учнів. Насправді підвищення голосу свідчить про хвилювання та страх, і учні це дуже тонко відчувають. Інколи провокують ще більше. Щоб втримати увагу, краще говорити повільніше і тихіше. Знижуйте голос. Нехай учні в прямому сенсі цього слова прислуховуються до вас.
воскресенье, 22 декабря 2019 г.
Хто був святий Миколай?
Who was Saint Nicholas? Jolly Old Saint Nick might be the might for Santa Claus, but his origin story isn't exactly jolly. Find out why he became a beloved figure all over the world, and how his image has changed over the years.
Навчальне відео з фактами дивіться за посиланням
Who was Saint Nicholas? Jolly Old Saint Nick might be the might for Santa Claus, but his origin story isn't exactly jolly. Find out why he became a beloved figure all over the world, and how his image has changed over the years.
Навчальне відео з фактами дивіться за посиланням
вторник, 3 декабря 2019 г.
35 англійських слів, які змінюють своє значення залежно від наголосу
Щоб утворити нове слово, зазвичай потрібно додати суфікс або префікс. А ви знали, що в англійській для цього іноді достатньо просто поміняти наголос? Такий фокус можливий тільки з деякими словами, їх нескладно запам’ятати.
У цих англійських словах разом зі зміною наголосу відбувається зміна частини мови. Якщо ударний склад — перший, перед нами іменник. А якщо другий, то ми маємо справу з дієсловом або прикметником. Іноді значення іменника та дієслова/прикметника в цьому випадку залишається близьким, а іноді змінюється. Подивімось, як це відбувається.
Англійський іменник або дієслово з близьким значенням
ADD-ict — схиблений на чомусь; наркоман
add-ICT — захоплюватися, віддаватися, (в пасивному стані) мати залежність
Some drug ADDicts turn to crime in order to support their habit.
I tried to give up smoking several times before I realized I was addICTed.
AD-dress — адреса
ad-DRESS — адресувати, звертатися
You should write the full ADdress on the envelope.
The president should be adDRESSed as ‘Mr. President’.
CON-flict — ворожнеча, розбіжності, конфлікт
con-FLICT — суперечити; битися
There was a lot of CONflict between him and his father.
The results of the new research would seem to conFLICT with existing theories.
Щоб утворити нове слово, зазвичай потрібно додати суфікс або префікс. А ви знали, що в англійській для цього іноді достатньо просто поміняти наголос? Такий фокус можливий тільки з деякими словами, їх нескладно запам’ятати.
У цих англійських словах разом зі зміною наголосу відбувається зміна частини мови. Якщо ударний склад — перший, перед нами іменник. А якщо другий, то ми маємо справу з дієсловом або прикметником. Іноді значення іменника та дієслова/прикметника в цьому випадку залишається близьким, а іноді змінюється. Подивімось, як це відбувається.
Англійський іменник або дієслово з близьким значенням
ADD-ict — схиблений на чомусь; наркоман
add-ICT — захоплюватися, віддаватися, (в пасивному стані) мати залежність
Some drug ADDicts turn to crime in order to support their habit.
I tried to give up smoking several times before I realized I was addICTed.
AD-dress — адреса
You should write the full ADdress on the envelope.
The president should be adDRESSed as ‘Mr. President’.
con-FLICT — суперечити; битися
There was a lot of CONflict between him and his father.
The results of the new research would seem to conFLICT with existing theories.
воскресенье, 10 ноября 2019 г.
четверг, 3 октября 2019 г.
Як розговорити дитину англійською? 6 веселих ідей + 4 сайти для щоденного навчання
Володіння англійською мовою є дуже важливим у сучасному світі. Хто ж не хоче дати своїй дитині найкраще майбутнє, допомогти стати розумнішою та успішнішою?
Вчити англійську краще за все з самого дитинства, коли інформація засвоюється особливо активно. Навіть якщо ви самі не дуже добре знаєте англійську мову, для початку вашого рівня вистачить. А потім і ви зможете разом з дитиною розвиватися далі та вивчати нові слова і структури під час гри.
Отже, як же організувати процес самостійного навчання?
1. Зробіть вивчення англійської захоплюючим з цими сайтами
Ігри, пісні, мультики та відео на сайтах для вивчення англійської захоплять вашу дитину і допоможуть без зусиль вчити мову.
Сайт департаменту англійської мови Кембриджського університету Cambridge Assessment English – один з найулюбленіших дітьми та батьками для самостійного навчання. Тут ви знайдете спеціальні ігри для вивчення нових слів, інтерактивні тести та забавні дитячі вправи для різних рівнів і масу корисної інформації для батьків.
Сайт PBS Kids розроблений для носіїв англійської, але відмінно підійде для навчання і тим, для кого англійська не є рідною. Дітям обов’язково сподобаються цікавій ігри на знаходження відповідностей, інтерактивні історії, загадки та багато іншого.
LearnEnglish Kids ведеться Британською Радою спеціально для дітей, які вивчають англійську мову. Тут можна потренувати різні навички – слухання, читання, письмо, підвищити свій рівень лексики та граматики. Сайт надає багато матеріалів для роздруковування, які ви, наприклад, зможете взяти з собою в дорогу. А найулюбленішим розділом вашої дитини напевно стане Fun and Games!
ESL Games Plus містить відео та ігри англійською для дітей старшого віку. Цей ресурс допоможе дітям підучити лексику та граматику, поліпшити вимову. Тут також є ігри, які за бажанням можна завантажити на телефон або планшет.
2. Організуйте щоденні сімейні заняття
3. Вибирайте теми, цікаві для дітей
4. Використовуйте реквізит, жести та міміку
5. Не захоплюйтеся граматикою
6. Шукайте можливості для вивчення англійської протягом дня
Скористайтеся цими ідеями – і ваша дитина обов'язково порадує вас своїми успіхами!
Володіння англійською мовою є дуже важливим у сучасному світі. Хто ж не хоче дати своїй дитині найкраще майбутнє, допомогти стати розумнішою та успішнішою?
Вчити англійську краще за все з самого дитинства, коли інформація засвоюється особливо активно. Навіть якщо ви самі не дуже добре знаєте англійську мову, для початку вашого рівня вистачить. А потім і ви зможете разом з дитиною розвиватися далі та вивчати нові слова і структури під час гри.
Отже, як же організувати процес самостійного навчання?
1. Зробіть вивчення англійської захоплюючим з цими сайтами
Ігри, пісні, мультики та відео на сайтах для вивчення англійської захоплять вашу дитину і допоможуть без зусиль вчити мову.
Сайт департаменту англійської мови Кембриджського університету Cambridge Assessment English – один з найулюбленіших дітьми та батьками для самостійного навчання. Тут ви знайдете спеціальні ігри для вивчення нових слів, інтерактивні тести та забавні дитячі вправи для різних рівнів і масу корисної інформації для батьків.
Сайт PBS Kids розроблений для носіїв англійської, але відмінно підійде для навчання і тим, для кого англійська не є рідною. Дітям обов’язково сподобаються цікавій ігри на знаходження відповідностей, інтерактивні історії, загадки та багато іншого.
LearnEnglish Kids ведеться Британською Радою спеціально для дітей, які вивчають англійську мову. Тут можна потренувати різні навички – слухання, читання, письмо, підвищити свій рівень лексики та граматики. Сайт надає багато матеріалів для роздруковування, які ви, наприклад, зможете взяти з собою в дорогу. А найулюбленішим розділом вашої дитини напевно стане Fun and Games!
ESL Games Plus містить відео та ігри англійською для дітей старшого віку. Цей ресурс допоможе дітям підучити лексику та граматику, поліпшити вимову. Тут також є ігри, які за бажанням можна завантажити на телефон або планшет.
2. Організуйте щоденні сімейні заняття
3. Вибирайте теми, цікаві для дітей
4. Використовуйте реквізит, жести та міміку
5. Не захоплюйтеся граматикою
6. Шукайте можливості для вивчення англійської протягом дня
Скористайтеся цими ідеями – і ваша дитина обов'язково порадує вас своїми успіхами!
Більше читайте тут
воскресенье, 22 сентября 2019 г.
Хибні друзі перекладача
Багато англійських слів схожі на українські, тому і перевести їх хочеться так само. Але тут ми можемо потрапити у пастку. Адже багато з цих слів перекладаються зовсім не так, як ми подумали спочатку. Такі слова називаються «Translator’s False Friends» - хибні друзі перекладача. Таких англо-українських слів нараховується вже понад тисячу і ось деякі з них:
🔹 Data – дані (а не дата).
🔹 Notebook – блокнот, записна книжка (а не ноутбук).
🔹 Magazine – журнал (а не магазин).
🔹 Cartoon – мультфільм (а не картон).
🔹 Accurate – точний (а не акуратний).
🔹 Meeting – зустріч (а не мітинг, демонстрація).
🔹 Biscuit – печиво (а не бісквіт).
🔹 Genial – добродушний (а не геніальний).
🔹 Prospect – панорама, перспектива (а не проспект).
🔹 Crest – гребінь, грива (а не хрест).
🔹 Repetition – повторення (а не репетиція).
Багато англійських слів схожі на українські, тому і перевести їх хочеться так само. Але тут ми можемо потрапити у пастку. Адже багато з цих слів перекладаються зовсім не так, як ми подумали спочатку. Такі слова називаються «Translator’s False Friends» - хибні друзі перекладача. Таких англо-українських слів нараховується вже понад тисячу і ось деякі з них:
🔹 Data – дані (а не дата).
🔹 Notebook – блокнот, записна книжка (а не ноутбук).
🔹 Cartoon – мультфільм (а не картон).
🔹 Accurate – точний (а не акуратний).
🔹 Meeting – зустріч (а не мітинг, демонстрація).
🔹 Biscuit – печиво (а не бісквіт).
🔹 Genial – добродушний (а не геніальний).
🔹 Prospect – панорама, перспектива (а не проспект).
🔹 Crest – гребінь, грива (а не хрест).
🔹 Repetition – повторення (а не репетиція).
вторник, 23 апреля 2019 г.
Великодня англомовна скарбничка
Великодня лексика англійською
Easter – Великдень
Easter bread = a hot cross bun – «паска», булочка з зображенням хреста;
Easter eggs (dyed, decorated, chocolate) – крашанки (пофарбовані, декоровані, шоколадні);
Basket – корзина (для пасхальних продуктів, наприклад);
Bless – освячувати, благословляти;
Willow / Palm Sunday – Вербна неділя;
Religious – релігійний, віруючий;
The Resurrection (of Jesus) – воскресіння Христа;
The Crucifixion – розп’яття Христа;
Observance – обряд, ритуал, дотримання свята;
Easter Bunny – Великодній кролик;
Easter Egg Hunt – традиція пошуку крашанок;
An Easter card – великодня листівка;
Sunrise service – великодня ранкова служба;
Lent (Easter fast) – період Великого посту.
Англомовні ідіоми на Великдень
To egg someone on – підбурювати кого-то до чогось.
To put all your eggs in one basket – покласти всі яйця в одну корзину, тобто, ризикувати всім відразу.
To teach someone’s grandmother to suck eggs – не вчи вченого.
To walk on egg shells – бути дуже дипломатичним і необразливим.
You can not make an omelette without breaking eggs –не можна приготувати омлет, що не розбивши яєць, дрова рубають – тріски летять.
A chicken and egg situation – ситуація, в якій важко вирішити яке з двох подій або речей відбулося раніше іншого.
To be like a rabbit caught in the headlights – бути настільки наляканим або здивованим, що втратити здатність рухатися або думати.
To pull a rabbit out of the hat – зробити щось дивовижне.
Великодні англомовні римовки
Easter eggs,
Yellow and blue,
Easter eggs,
For me and you.
Easter eggs,
Candy sweet,
Easter eggs,
Are yum to eat.
Easter eggs,
Pretty and funny,
But… where is the Easter Bunny?
Hop, Hop, Hop
Hop, hop, hop,
Hop my bunny hop,
Hop along my little bunny
You look sweet and very funny
Look and see,
Where the eggs may be,
Here is one and here’s another,
Here’s a lovely one for mother.
Let us look and see,
Where the eggs may be.
Here, there, where are they
Let’s find out on Easter Day
Великодня лексика англійською
Easter – Великдень
Easter bread = a hot cross bun – «паска», булочка з зображенням хреста;
Easter eggs (dyed, decorated, chocolate) – крашанки (пофарбовані, декоровані, шоколадні);
Basket – корзина (для пасхальних продуктів, наприклад);
Bless – освячувати, благословляти;
Willow / Palm Sunday – Вербна неділя;
Religious – релігійний, віруючий;
The Resurrection (of Jesus) – воскресіння Христа;
The Crucifixion – розп’яття Христа;
Observance – обряд, ритуал, дотримання свята;
Easter Bunny – Великодній кролик;
Easter Egg Hunt – традиція пошуку крашанок;
An Easter card – великодня листівка;
Sunrise service – великодня ранкова служба;
Lent (Easter fast) – період Великого посту.
Англомовні ідіоми на Великдень
To egg someone on – підбурювати кого-то до чогось.
To put all your eggs in one basket – покласти всі яйця в одну корзину, тобто, ризикувати всім відразу.
To teach someone’s grandmother to suck eggs – не вчи вченого.
To walk on egg shells – бути дуже дипломатичним і необразливим.
You can not make an omelette without breaking eggs –не можна приготувати омлет, що не розбивши яєць, дрова рубають – тріски летять.
A chicken and egg situation – ситуація, в якій важко вирішити яке з двох подій або речей відбулося раніше іншого.
To be like a rabbit caught in the headlights – бути настільки наляканим або здивованим, що втратити здатність рухатися або думати.
To pull a rabbit out of the hat – зробити щось дивовижне.
Великодні англомовні римовкиEaster eggs,
Yellow and blue,
Easter eggs,
For me and you.
Easter eggs,
Candy sweet,
Easter eggs,
Are yum to eat.
Easter eggs,
Pretty and funny,
But… where is the Easter Bunny?
Hop, Hop, Hop
Hop, hop, hop,
Hop my bunny hop,
Hop along my little bunny
You look sweet and very funny
Look and see,
Where the eggs may be,
Here is one and here’s another,
Here’s a lovely one for mother.
Let us look and see,
Where the eggs may be.
Here, there, where are they
Let’s find out on Easter Day
четверг, 21 марта 2019 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)